Sindhura Gandham, MD

La Dra. Gandham es hospitalista pediátrica certificada por la junta en Valley Children's Specialty Medical Group en Madera, California, donde se desempeña como directora del programa de medicina hospitalaria pediátrica (PHM) y docente principal del Programa de Residencia Pediátrica en Valley Children's Hospital, afiliado a Stanford. Tiene un nombramiento académico como Profesora Asistente Clínica (Afiliada) en el Departamento de Pediatría, División de Medicina Hospitalaria de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford.

Gandham obtuvo su título de médica de la Universidad Semmelweis en Budapest, Hungría, seguida de capacitación clínica adicional a través del Programa Fifth Pathway en New York Medical College. Completó su residencia pediátrica en UCSF Fresno, donde también se desempeñó como jefa de residentes. Está certificada tanto en Pediatría General como en Medicina Hospitalaria Pediátrica por la Junta Americana de Pediatría.

El Dr. Gandham es un líder reconocido en educación médica de posgrado y mejora de la calidad. Ella es la líder de Mejora de la Calidad (QI) para el programa de residencia pediátrica y dirige los planes de estudio de QI para residentes y becas de PHM en Valley Children's. Su innovador plan de estudios, See One-Do One-Teach One, proporciona a los alumnos un marco práctico y longitudinal para comprender y liderar iniciativas de QI, lo que resulta en un aumento de la producción académica y mejoras en el mundo real en la atención al paciente.

En su papel como Presidenta del Subcomité de Mejora de la Calidad y Seguridad del Paciente del Comité de Educación Médica de Posgrado, se asocia con el departamento de QI del hospital y la facultad involucrada en QI para fomentar una cultura de aprendizaje basado en sistemas y refinar continuamente el plan de estudios de QI de los aprendices en función de los comentarios y las necesidades institucionales y nacionales en evolución. Organizó la Conferencia anual de hospitalistas pediátricos y dirigió la serie de conferencias hospitalarias en Valley Children's durante varios años, promoviendo el desarrollo profesional continuo en el cuerpo docente.

El Dr. Gandham ha dirigido y codirigido numerosos proyectos de QI, que incluyen:

• Reducción del uso de anestesia para la colocación de la línea PICC
• Mejora de la precisión de la documentación de entrada y salida
• Estandarización de la evaluación y el tratamiento de la enfermedad de Kawasaki y el MIS-C

Ha contribuido a iniciativas nacionales a través de la Red de Educadores de Valor en Pediatría para Pacientes Hospitalizados (VIP) de la Academia Americana de Pediatría y la Red de Educadores de Directores de Programas en Seguridad del Paciente y Mejora de la Calidad (PDPQ), una colaboración entre ACGME, Project ECHO® y el Consejo de Sociedades de Especialidades Médicas.

Gandham es actualmente vicepresidenta de la Comunidad de Aprendizaje de Mejora de la Calidad y Seguridad del Paciente (QIPS LC) de la Asociación de Directores de Programas Pediátricos (APPD), donde ayuda a dirigir las conversaciones nacionales y la colaboración nacional en torno a la educación de aprendices y profesores en QI.

Ha presentado talleres y resúmenes educativos y relacionados con QI en reuniones nacionales como APPD, COMSEP y la Conferencia de Sociedades Académicas Pediátricas, y es coautora de publicaciones revisadas por pares.

Su filosofía acerca de la atención médica

"Creo en brindar atención basada en evidencia, junto con utilizar nuestro conocimiento y experiencia en medicina combinados con los valores y necesidades del paciente y sus familias para cuidar a su hijo. Creo en la toma de decisiones compartida con las familias y la colaboración con el personal interprofesional para brindar la mejor atención posible a los niños ingresados en nuestro hospital. También creo que para brindar la mejor atención posible a nuestros pacientes actualmente y en el futuro, tenemos que proporcionar una excelente educación de calidad basada en evidencia a estudiantes y residentes".

Reconocimientos y premios

2024 - Premio de la División de Medicina Valley Children's Hospital: Excelencia en la enseñanza

2024 - Premio al Servicio Meritorio de la Junta de Síndicos Valley Children's Healthcare: Premio a la Investigación y la Actividad Académica

2019 - Premio a la mejor enseñanza docente basada en la evidencia

2016 - Premio a la Educación Hospitalaria

Investigación clínica

Los intereses de investigación incluyen proyectos de mejora de la calidad tanto a nivel local como nacional, que incluyen: 

Mejora de la hidratación enteral en la gastroenteritis aguda: un proyecto de mejora de la calidad (en curso)

Co-líder del proyecto: Disminución del uso de anestesia para la colocación de la línea PICC en el piso de cuidados agudos (completado 2024)

Co-líder del proyecto: Mejora de la precisión de las admisiones y salidas en el piso de cuidados agudos (completado 2023)

Co-líder del proyecto: Implementación de la estandarización de la evaluación y el tratamiento de la enfermedad de Kawasaki completa e incompleta en Valley Children's Healthcare sitios 

La investigación publicada incluye: 

Esta revisión debería citarse como: Pérez M, Vinod B, Gandham S. Más que una picazón: una causa inusual de anemia grave en un niño de 5 años. Clin Pediatr (Phila). 2022 de junio 23:99228221106630. DOI: 10.1177/00099228221106630. PMID: 35746871.

Información adicional

Profesor Clínico Asistente (Afiliado) en el Departamento de Pediatría, División de Medicina Hospitalaria de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford

Codirector Académico de Medicina Hospitalaria para la Residencia Pediátrica de Valley Children's

Instructor clínico voluntario Programa de residencia pediátrica de la UCSF en Fresno - Departamento de Medicina - Universidad de California, San Francisco

Facultad principal - Programa de residencia pediátrica de Valley Children's

Director del plan de estudios para mejorar la calidad de los residentes: Programa de residencia pediátrica de Valley Children's